Aula de perspectivas com 01 ponto de fuga.

No último sábado finalizamos a 2º parte da aula de perspectiva com 01 ponto de fuga, do Curso de Valorização Artística de Projetos (preciso de um apelido para esse curso...alguém tem alguma idéia pra me ajudar? rs).
Foi a primeira vez que fizemos colorida, a fachada da lojinha que eu criei para este exercicio. Até então vinhamos fazendo a mesma a grafite, como postado aqui.
Mesmo projeto, mesmo tema, mesmo ângulo e ainda resultados bem particulares e interessantes.
Ao final da aula eu propus o seguinte: os alunos deveriam fazer o mesmo desenho (feito em aproximadamente 6 horas), em apenas 30 minutos. A idéia foi concentrar toda a informação e técnica que eles aprenderam em apenas alguns minutos. Foi legar ver a concentração e a empolgação de todos - os marcadores permitem chegar a bons resultados em pouco tempo.
Mas me perguntaram antes:
"E porque não fazemos o croqui antes do desenho 'bem acabado'?"
A resposta foi "com que ferramentas você iam fazer o croqui? Agora vocês já sabem um pouco da técnica de marcador, estudaram sombras, perspectiva, composição e desenhos de vegetação".
É isso, minha idéia é trabalhar criando um bom alicerce, bem estruturado, para quando necessário poder condensar todo o conhecimento, por exemplo, em um croqui.
Infelizmente não estavam todos na última aula, mas posto aqui algumas fotos:

Todos juntos no final da aula para analise geral

Antonio Cesar e Alexandre Grazzini

Vinicius Kuboyama e Hare Lans

Valeria Scigliano e Luciana Olivieri

Luciana Olivieri e Gustavo Secco

Turma reunida (faltando 2 alunos)

Aula que vem faremos a mesma loja, mas em um esquina. Ou seja, com 02 pontos de fuga.
Novos desafios.